| № | Код направления, шифр группы научных специальностей | Наименование образовательной программы, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности | Информация о наличии оборудованных учебных кабинетов, объектов, для проведения практических занятий |
|---|---|---|---|
| Среднее профессиональное образование - Программа подготовки специалистов среднего звена | |||
| 1 | 09.02.04 | Информационные системы (по отраслям) - на базе основного общего образования | Посмотреть |
| 2 | 09.02.05 | Прикладная информатика (по отраслям) - на базе основного общего образования | Посмотреть |
| 3 | 15.02.08 | Технология машиностроения - на базе основного общего образования | Посмотреть |
| 4 | 22.02.06 | Сварочное производство - на базе основного общего образования | Посмотреть |
| 5 | 38.02.01 | Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) - на базе основного общего образования | Посмотреть |
| 6 | 40.02.01 | Право и организация социального обеспечения - на базе основного общего образования | Посмотреть |
| 7 | 49.02.01 | Физическая культура - на базе основного общего образования | Посмотреть |
| 8 | 09.02.04 | Информационные системы (по отраслям) - на базе среднего общего образования | Посмотреть |
| 9 | 09.02.05 | Прикладная информатика (по отраслям) - на базе среднего общего образования | Посмотреть |
| 10 | 15.02.08 | Технология машиностроения - на базе среднего общего образования | Посмотреть |
| 11 | 38.02.01 | Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) - на базе среднего общего образования | Посмотреть |
| 12 | 40.02.01 | Право и организация социального обеспечения - на базе среднего общего образования | Посмотреть |
| 13 | 49.02.01 | Физическая культура - на базе среднего общего образования | Посмотреть |
| 14 | 09.02.07 | Информационные системы и программирование - на базе среднего общего образования | Посмотреть |
| 15 | 09.02.07 | Информационные системы и программирование - на базе основного общего образования | Посмотреть |
| 16 | 22.02.06 | Сварочное производство - на базе среднего общего образования | Посмотреть |
| Высшее образование - Бакалавриат | |||
| 17 | 09.03.02 | Информационные системы и технологии | Посмотреть |
| 18 | 15.03.01 | Оборудование и технологии сварочного производства | Посмотреть |
| 19 | 15.03.05 | Технология машиностроения | Посмотреть |
| 20 | 23.03.03 | Сервис и эксплуатация автотранспортных средств | Посмотреть |
| 21 | 09.03.01 | Информатика и вычислительная техника | Посмотреть |
| Дополнительное образование детей и взрослых - Дополнительная общеразвивающая программа | |||
| 22 | Не предусмотрено | Подготовка к ОГЭ | Посмотреть |
| Дополнительное профессиональное образование - Повышение квалификации | |||
| 23 | Не предусмотрено | Оказание первой помощи до оказания медицинской помощи | Посмотреть |
| 24 | Не предусмотрено | Сопровождение образовательного процесса лиц с ОВЗ | Посмотреть |
| 25 | Не предусмотрено | Противодействие коррупции в образовательной организации | Посмотреть |
| Дополнительное профессиональное образование - Профессиональная переподготовка | |||
| 26 | Не предусмотрено | Дополнительная профессиональная программа профессиональной переподготовки "Организация и проведение учебно-тренировочных занятий и руководство соревновательной деятельностью спортсменов в избранном виде спорта" | Посмотреть |
| 27 | Не предусмотрено | Дополнительная профессиональная программа профессиональной переподготовки "Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств" | Посмотреть |
| № | Наименование объекта | Вид помещения | Адрес местонахождения | Документы | Лицензии и положения (при наличии) | Количество посадочных мест | Общая площадь(кв.м.) | График работы |
|---|
| № | Наименование объекта | Вид помещения | Адрес местонахождения | Документы | Лицензии и положения (при наличии) | Количество посадочных мест | Общая площадь(кв.м.) | График работы |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Открытый стадион широкого профиля с элементами полосы препятствий | Объект спорта | 347904, Ростовская область, г. Таганрог, ул. Петровская, д. 109-а |
паспорт открытого стадиона широкого профиля с элементами полосы препятствий |
0 | 578 |
В соответствии с федеральным законом «Об образовании Российской Федерации» от 29.12.2012 №273 (пункт 26 статьи 2) понятие средства обучения и воспитания включает «приборы, оборудование, включая спортивное оборудование и инвентарь, инструменты (в том числе музыкальные), учебно-наглядные пособия, компьютеры, информационно-телекоммуникационные сети, аппаратно-программные и аудиовизуальные средства, печатные и электронные образовательные и информационные ресурсы и иные материальные объекты, необходимые для организации образовательной деятельности».
На основании данного перечня в средства обучения и воспитания включены:
- мультимедийные интерактивные доски, проекторы, комплекты мультимедийного оборудования (колонки, проектор, компьютер, телевизор);
- печатные (учебники и учебные пособия, книги для чтения, хрестоматии, рабочие тетради, атласы, раздаточный материал – библиотека);
- электронные образовательные ресурсы (образовательные мультимедиа мультимедийные учебники, сетевые образовательные ресурсы, мультимедийные универсальные энциклопедии, практические материалы СПС Консультант Плюс);
- аудиовизуальные (слайды, слайд-фильмы, видеофильмы образовательные, учебные кинофильмы, учебные фильмы на цифровых носителях в учебных аудиториях);
- наглядные плоскостные (плакаты, карты настенные, иллюстрации настенные, магнитные доски информационные стенды);
- демонстрационные (муляжи, макеты, стенды, модели);
- тренажеры и спортивное оборудование.
Воспитание в институте реализуется в рамках профессионального образования и направлено на подготовку конкурентоспособных специалистов. Взаимодействие субъектов воспитания осуществляется в процессе обучения, учебно-исследовательской деятельности, учебно-воспитательной работы и внеаудиторной деятельности по различным направлениям:
- гражданско-правовое
- спортивно-оздоровительное
- военно-патриотическое
- художественно-эстетическое
- профессионально-трудовое
- волонтерское
- нравственное
- социальная защита.
Активному становлению личности обучающегося, формированию профессиональной компетентности способствует включенность в разнообразные виды внеаудиторной деятельности в группе, на курсе, на уровне института, вне стен института.
| № | Наименование объекта | Вид помещения | Адрес местонахождения | Документы, содержащие сведения об условиях питания обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ОВЗ | Лицензии и положения (при наличии) | Количество посадочных мест | Общая площадь(кв.м.) | График работы |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Буфет | Объект питания | 347904, Ростовская область, г. Таганрог, ул. Петровская, д. 109а |
№ 128 Положение об организации питания обучающихся и работников ДГТУ |
80 | 106,5 |
Понедельник 08:00 - 17:00 Вторник 08:00 - 17:00 Среда 08:00 - 17:00 Четверг 08:00 - 17:00 Пятница 08:00 - 17:00 Суббота 08:00 - 17:00 |
| № | Наименование объекта | Вид помещения | Адрес местонахождения | Документы | Лицензии и положения (при наличии) | Количество посадочных мест | Общая площадь(кв.м.) | График работы |
|---|
В институте присутствует доступ к сети интернет и к внутренним информационным системам.
| Наличие в образовательной организации электронной информационно-образовательной среды | Да |
| Электронная информационно-образовательная среда обеспечивает: | |
| Доступ к учебным планам, и рабочим программам дисциплин (модулей), программ практик, электронным учебным изданиям и электронным образовательным ресурсам, указанным в рабочих программах дисциплин (модулей), программах практик | Да |
| Формирование электронного портфолио обучающегося, в том числе сохранение его работ и оценок за эти работы | Да |
| При реализации образовательной программы с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий электронно-образовательная среда дополнительно обеспечивает: | |
| Фиксацию хода образовательного процесса, результатов промежуточной аттестации и результатов освоения программы; | Да |
| Проведение учебных занятий, процедур оценки результатов обучения, реализация которых предусмотрена с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий; | Да |
| Взаимодействие между участниками образовательного процесса, в том числе синхронное и (или) асинхронное взаимодействие посредством сети "Интернет". | Да |
| Общее количество компьютеров с выходом в информационно-телекоммуникационную сеть «Интернет», к которым имеют доступ обучающиеся | 92 |
| Общее количество ЭБС, к которым имеют доступ обучающиеся (собственных или на договорной основе) | 5 |
| Наличие собственных электронных образовательных и информационных ресурсов | 2 |
| Наличие сторонних электронных образовательных и информационных ресурсов | 0 |
| Наличие базы данных электронного каталога (количество) | 0 |
На базе ПИ (филиала) ДГТУ в г.Таганроге функционируют кружки и спортивные секции по следующим направления:
- «Информационные системы» - Михайлович Е.В.
- «Piton» - Марданова Т.М.
- «Сообщество юристов» - Козлова Н.Н.
- «Технология машиностроения» - Савосина Т.И.
- «Предприниматель» - Ливенцева М.Ю.
- «Футбол, мини-футбол» - Атанов С.Л.
- «Баскетбол», «Единоборства» - Гриненко А.А.
- «Волейбол», «Единоборства» - Гринкевич Д.Ю.
- «Легкая атлетика» - Ефремов К.В.
- «Лира» - Салтан А.Н.
- «Иностранный язык» - Карлина А.Н.
- «Студенческий поисковый отряд «Миусская высота» - Шевченко Ю.И.
-"Самооборона" - руководитель Церюта А.Н.
-"Вокал" - руководитель Коптяков А.О.
-"Шахматы" - руководитель Шубный А.Н.
Информация о конкурсах и олимпиадах в отчётном году (в том
числе во всероссийских и международных), проводимых при участии
организации: В институте реализуются программы внеучебной деятельности, включающие в себя: -индивидуальные занятия в кружках, студиях, секциях ориентированные на удовлетворение творческих интересов и склонностей учащихся; -целевые досуговые программы внеклассной работы, направленные на освоение культурной среды города, включающие в себя посещение театров, музеев, выставок, концертных залов. -конкурсы, олимпиады, концерты направленные на стимулирование творческих достижений учащихся.